Desenvolupament sostenible, educació i diplomàcia científica: reptes i oportunitats a la regió euromediterrània
21 març 2024. Des de les 12:30 | Conferència | Anglès | IEMed
La prosperitat i la sostenibilitat a la regió euromediterrània requereixen una cooperació més estreta entre els països. L’educació, la investigació i la innovació ofereixen importants solucions als nombrosos reptes compartits a la regió.
La presentació es focalitzarà en l’estratègia política de la UpM des d’una perspectiva institucional, en el paper de l’educació i les competències per aconseguir un desenvolupament sostenible i el creixement econòmic al Mediterrani. Al mateix temps, abordarà la necessitat de treballar junts com a comunitats científiques i diplomàtiques per fer front als reptes que canvien el món com el canvi climàtic i la seguretat alimentària.
Giuseppe Provenzano dirigeix el dossier d’Investigació i Innovació de la Unió per la Mediterrània, on es centra en temes relacionats amb la investigació a la Mediterrània, la diplomàcia científica i l’ocupació. Coordina iniciatives que enforteixen la cooperació i el diàleg regional abordant temes com el desenvolupament inclusiu i sostenible i la integració en la regió euromediterrània. Un dels seus enfocs clau és promoure la diplomàcia científica, la interrelació ciència-política, las col·laboracions sud-sud, impulsar la creació de llocs de feina i fomentar els esforços de diàleg entre països. Anteriorment ha publicat sobre l’Economia Blava, les polítiques exteriors de la UE cap al Sud i l’Est del Mediterrani i sobre qüestions de sostenibilitat de les polítiques energètiques iranianes.
Coorganitzat en el marc d’Aula Mediterrània amb el Màster en Diplomàcia i Organitzacions Internacionals, CEI/UB.
Moderat per Andrea Noferini, director acadèmic, CEI International Affairs, i professor associat, UPF.
També es pot seguir a IEMed’s Youtube Channel.
Speakers
Giuseppe Provenzano
Recerca i Innovació Unió per la Mediterrània
Andrea Noferini
Director acadèmic CEI International AffairsCoorganitzat per
